تحضير نص النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا - أولى باك علوم - الرائد في اللغة العربية

تحضير نص النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا أولى باك علوم

عبد الله الدامون | الرائد في اللغة العربية | الصفحات 22–25

مكون النصوص: الخطاب الصحفي — السنة الأولى بكالوريا، مسلك العلوم والتكنولوجيا

يقدم هذا المقال تحضير نص النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا، من كتاب الرائد في اللغة العربية للأولى باك علوم، بدءًا من التعريف بالخطاب الصحفي وتأطير النص، وصولًا إلى فهم أفكاره وتحليل معجمه وأساليبه وصياغة تركيب مناسب للمراجعة.

محتويات التحضير:

تأطير النص · ملاحظة النص · فرضية القراءة · الفهم · التحليل · التركيب · المراجعة

1) تأطير النص والتعريف بالخطاب الصحفي

تمهيد: ما الخطاب الصحفي؟

الخطاب الصحفي شكل من أشكال التواصل يهدف إلى نقل الأخبار والأحداث والقضايا إلى جمهور متنوع. ويقوم على وضوح العبارة ودقة المعلومة والتحقق من مصادرها، وقد يجمع بين الإخبار والتفسير والتأثير في الرأي العام. ومن أجناسه المقال الإخباري، والتقرير، والتحقيق، والمقابلة، والتعليق الصحفي.

تُنشر هذه الأجناس في وسائل مثل الجرائد والمجلات. وينبغي التمييز بين الخبر الذي ينقل واقعة، والرأي الذي يعبر عن موقف أو تفسير لها.

وظائف الخطاب الصحفي

• وظيفة معرفية: إطلاع القارئ على الوقائع والقضايا المحيطة به.
• وظيفة اجتماعية: توفير موضوعات مشتركة للنقاش وتعزيز التواصل بين أفراد المجتمع.
• وظيفة مواطنية: تشجيع الاهتمام بالشأن العام والمشاركة في مناقشة قضاياه.
• وظيفة توجيهية: الإسهام في تشكيل الرأي العام من خلال عرض المعلومات والمواقف والحجج.
• وظيفة رقابية: متابعة أداء المؤسسات وطرح الأسئلة المرتبطة بالمصلحة العامة؛ ومن هنا وصف الصحافة بالسلطة الرابعة.

بطاقة تعريف النص

صاحب النص: عبد الله الدامون، صحفي مغربي.

مصدر النص: جريدة «الشرق الأوسط»، الخميس 2 فبراير 2006، العدد 9928، بحسب الإحالة الواردة في الشرح.

نوع النص: مقال صحفي إخباري يتضمن عناصر تفسيرية وإقناعية.

مجاله: اقتصادي وتنموي، يرتبط بالنقل والتعاون بين المغرب وإسبانيا.

المقرر: الرائد في اللغة العربية، الأولى بكالوريا، مسلك العلوم والتكنولوجيا، الصفحات 22–25.

سياق القراءة: تعود المدد والتوقعات الواردة في المقال إلى زمن نشره سنة 2006؛ لذا تُفهم في سياقها التاريخي.

2) ملاحظة النص وقراءة العنوان والصورة

دلالة العنوان

يسمي العنوان مشروع النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا، ويقدمه عبر العبارة: «حلم عمره ربع قرن ويحتاج عقدين آخرين ليتحقق». وهو بذلك يجمع بين تحديد موضوع الخبر وإثارة فضول القارئ لمعرفة أسباب طول الانتظار.

• تركيبيًا: يقوم العنوان على بنية اسمية تُعرّف بالمشروع، ثم تتوسع في وصفه. ويربط حرف العطف الواو بين امتداد الحلم في الماضي وحاجته إلى زمن إضافي في المستقبل.
• دلاليًا: يدل النفق على وسيلة للربط بين البلدين، بينما توحي كلمة الحلم بالطموح إلى إنجاز مشروع كبير لم يتحقق في الزمن الذي يتحدث عنه المقال.
• زمنيًا: ربع قرن يساوي خمسًا وعشرين سنة، والعقدان يساويان عشرين سنة. وتبرز المقابلة بين المدتين المسافة بين الفكرة وتنفيذها.

وظيفته الصحفية: تلخيص القضية وتقديم زاوية تناولها، مع استمالة القارئ إلى متابعة تفاصيلها.

قراءة الصورة وعلاقتها بالنص

بحسب وصف الصورة في الشرح، تظهر ضفتان بريتان يفصل بينهما مضيق جبل طارق. ويساعد هذا المشهد على تحديد المجال المكاني للمشروع وفهم فكرة الربط بين قارتي إفريقيا وأوروبا.

وتتقاطع دلالة الصورة مع ألفاظ مثل: النفق، المغرب، إسبانيا، المشروع، السكة الحديدية. لذلك فالعلاقة بينها وبين النص علاقة توضيح وتكامل؛ إذ تمنح الصورة القارئ تصورًا مكانيًا لما يعرضه المقال بالكلمات.

3) فرضية القراءة

فرضية مقترحة

انطلاقًا من العنوان ووصف الصورة، نفترض أن النص سيعرض مشروع النفق السككي الرابط بين المغرب وإسبانيا، ويبرز أهميته الاقتصادية والاجتماعية، مع تقديم بعض مراحل دراسته والتصريحات المرتبطة به، وطرح مسألة تأخر إنجازه.

4) فهم النص: المعجم والفكرة العامة والأفكار الأساسية

شرح المفردات والمفاهيم

• الربط القاري: إنشاء وسيلة اتصال ونقل بين قارتين؛ والمقصود هنا إفريقيا وأوروبا.
• النفق السككي: ممر مخصص لعبور القطارات، وفق المشروع الذي يتناوله النص.
• المضيق: ممر مائي ضيق يصل بين مسطحين مائيين ويفصل بين كتلتين بريتين.
• الورش: مشروع أو مجال عمل يتطلب التخطيط والتنفيذ والمتابعة.
• اللجان التقنية: فرق متخصصة تدرس الجوانب الفنية وإمكانات الإنجاز.
• استراتيجي: ذو أهمية كبيرة تتصل بأهداف بعيدة المدى.
• التعثر: مواجهة صعوبات تؤخر التقدم نحو الإنجاز.

الفكرة العامة

يعرض المقال مشروع الربط السككي بين المغرب وإسبانيا، الذي تعود فكرته إلى أواخر سبعينيات القرن الماضي، مبرزًا أهميته في تنشيط اقتصاد البلدين وتقوية الصلات بين إفريقيا وأوروبا، ومتوقفًا عند طول المدة الفاصلة بين طرحه وتحقيقه.

الأفكار الأساسية

1. استحضار نشأة فكرة الربط بين المغرب وإسبانيا في أواخر السبعينيات واستمرارها طموحًا مشتركًا.
2. إبراز الموقع الحيوي لمضيق جبل طارق والمنافع الاقتصادية والاجتماعية المنتظرة من المشروع.
3. عرض تصريحات مسؤولين من البلدين بشأن تقدم الدراسات، مع الإشارة إلى تقدير زمني يمتد إلى عقدين.
4. بيان سعي الجانب الإسباني إلى عرض ملف الربط على مؤسسات الاتحاد الأوروبي لدعم الاهتمام به.
5. الإشارة إلى تشكيل لجان تقنية مشتركة لبحث شروط التنفيذ وإمكاناته.
6. تأكيد اهتمام الحكومة المغربية بالمشروع وبما قد يتيحه من تقوية للتبادل والتعاون بين القارتين.

5) تحليل نص النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا

أ) الحقول الدلالية والعلاقة بينها

يمكن تنظيم معجم النص في حقلين متكاملين: حقل يبرز طبيعة الخطاب، وحقل يحدد موضوع الخبر.

الحقل الدلالي	ألفاظ ومؤشرات دالة عليه
الصحافة والإخبار	التصريح، وكالات الأنباء، المسؤولون، نقل المواقف، الإعلان عن تقدم المشروع.
النقل والربط القاري	النفق، السكة الحديدية، مضيق جبل طارق، المغرب، إسبانيا، الربط بين القارتين.

العلاقة بين الحقلين علاقة تكامل؛ فالمعجم الصحفي يبين كيف يُنقل الخبر، بينما يوضح معجم النقل والتنمية القضية التي يدور حولها. ويتصل بذلك حضور الأرقام والأعلام بوصفها مؤشرات للتحديد والتوثيق.

ب) وظيفة الأرقام والأعلام

• الأرقام والعبارات الزمنية: مثل ربع قرن، وعقدين، وعشرين عامًا، وأواخر السبعينيات. تساعد على تتبع تاريخ المشروع وإبراز طول انتظار إنجازه.
• أعلام الأشخاص: مثل الحسن الثاني وخوان كارلوس، كما وردا في سياق الحديث عن بدايات المشروع. يربطان الخبر بفاعلين محددين.
• أسماء الأماكن والمؤسسات: مثل المغرب وإسبانيا ومضيق جبل طارق والاتحاد الأوروبي. تضبط المجال الجغرافي والمؤسسي للقضية.

خلاصة: لا تُصنَّف أسماء الأشخاص ضمن الأرقام؛ إنما يجتمع النوعان في خدمة توثيق الخبر ومنحه طابعًا محددًا.

ج) البنية التنظيمية للمقال الصحفي

• عنوان بارز: يعرّف بالمشروع ويثير سؤال تأخره.
• دخول مباشر في الموضوع: يعرض القضية الأساسية دون استهلال طويل.
• تنظيم المعلومات: ينتقل بين تاريخ الفكرة وأهميتها والتصريحات والخطوات المتعلقة بدراستها.
• عرض صحفي: يشير الشرح إلى تقديم النص في أعمدة، بما يلائم طريقة إخراج المقال في الصحيفة.
• وضوح الصياغة: يسهل على القارئ متابعة الخبر والتمييز بين معطياته المختلفة.

د) الأسلوب الغالب وآليات التبليغ

يغلب على المقال الأسلوب الخبري، لأن وظيفته الأساسية إطلاع القارئ على المشروع ومساره والمواقف المتعلقة به. ويستعين الكاتب بآليتين أساسيتين:

• السرد: استرجاع بداية الفكرة وتتبع ما ارتبط بها من تصريحات ودراسات وخطوات مشتركة، بما يضع الخبر في سياق زمني.
• الوصف: توضيح طبيعة المشروع، ولا سيما تقديمه في صورة ربط سككي، وبيان مجاله المكاني وأبعاده التنموية.

ويظهر البعد الإقناعي في ربط المشروع بمنافعه المنتظرة والاستناد إلى تصريحات ومواقف لتفسير أهميته.

هـ) عناصر الوضعية التواصلية

العنصر	تجليه في النص
المرسل	الصحفي عبد الله الدامون.
المرسل إليه	جمهور القراء المهتمين بالأخبار والقضايا العامة.
الرسالة	التعريف بمشروع النفق وأهميته ومسار دراسته وتأخر إنجازه.
القناة	المقال المنشور في جريدة «الشرق الأوسط».
اللغة	العربية في صياغة صحفية واضحة ومباشرة.
الزمن المرجعي	فبراير 2006، مع استرجاع أواخر السبعينيات واستشراف المدة المقدرة للمشروع.
المجال المكاني	مضيق جبل طارق بين المغرب وإسبانيا، بوصفه مجال الربط بين القارتين.

و) مصادر الخبر ووظيفتها

نوع المصدر	أمثلته ووظيفته
مصادر حكومية	تصريحات المسؤولين المغاربة والإسبان عن النقل والأشغال، وموقف الحكومة المغربية؛ وتوضح الاهتمام الرسمي بالمشروع والخطوات المرتبطة به.
مصادر إعلامية	وكالة الأنباء الإسبانية ووكالات الأنباء التي تنقل التصريحات؛ وهي وسيط لتداول الخبر وإسناده إلى قائليه.
مصادر خبرة	مصادر اقتصادية وخبراء في السياحة؛ ويُستفاد منها في تفسير المنافع المحتملة للمشروع.

يساعد تنوع المصادر على توسيع زاوية العرض. وفي التحليل ينبغي التمييز بين صاحب التصريح والوسيلة التي نقلته، مع الانتباه إلى وضوح نسبة المعلومات إلى مصادرها.

ز) لغة النص والأزمنة الفعلية

يعتمد الكاتب لغة تقريرية مباشرة تميل إلى الإخبار والتفسير، وتستخدم مفردات ترتبط بالنقل والتنمية والتعاون. وتخدم هذه اللغة قارئًا يبحث عن فهم المشروع ومتابعة تفاصيله.

وتتوزع الإحالات الزمنية بين الماضي لاستحضار نشأة الفكرة، والحاضر لعرض المواقف والمتابعة، والمستقبل للحديث عن الإنجاز المنتظر. ومن وظائف هذا التنوع التمييز بين ما جرى وما يُتوقع حدوثه.

كما يسهم تكرار الكلمات المحورية، مثل المشروع والنفق والربط، إلى جانب العطف والإحالة، في المحافظة على وحدة الموضوع واتساق الأفكار.

ح) مقصدية النص

يسعى المقال إلى إطلاع القارئ على قضية تنموية مشتركة، وإبراز قيمة الربط بين المغرب وإسبانيا، وإثارة التفكير في المسافة بين الطموح إلى إنجاز المشروع وطول المدة اللازمة لتحقيقه. ويجمع لهذا الغرض بين نقل المعلومات وتفسيرها وتقديم المواقف المرتبطة بها.

6) تركيب نص النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا

تركيب مفصل مقترح

يعالج عبد الله الدامون في هذا المقال الصحفي مشروع النفق السككي الرابط بين المغرب وإسبانيا، مستحضرًا بداياته في أواخر السبعينيات، ومبرزًا أهميته الاقتصادية والاجتماعية بالنسبة إلى البلدين وإلى قارتي إفريقيا وأوروبا. ويعرض الكاتب بعض التصريحات والخطوات المرتبطة بدراسة المشروع، مع إبراز طول الانتظار الذي يفصل بين طرح الفكرة وتحقيقها. ولتبليغ هذه القضية، يوظف عنوانًا لافتًا ومعجمًا يجمع بين الإخبار والنقل والربط القاري، ويعتمد السرد والوصف والاستناد إلى المصادر والأرقام والأعلام. كما يستخدم لغة تقريرية واضحة يغلب عليها الأسلوب الخبري، وتربط بين ماضي المشروع ومستقبله المنتظر. وهكذا يقدم النص نموذجًا للخطاب الصحفي الذي يجمع بين تعريف القارئ بقضية عامة وتفسير أبعادها والإسهام في تشكيل موقف منها.

تركيب مختصر

يقدم النص مشروع النفق الرابط بين المغرب وإسبانيا بوصفه طموحًا تنمويًا مشتركًا، ويعرض تاريخه وأهميته وبعض خطوات دراسته. ويستند إلى تصريحات ومصادر متنوعة، مع توظيف الأرقام والأعلام والسرد والوصف. وتغلب عليه لغة تقريرية وأسلوب خبري يهدفان إلى إطلاع القارئ على القضية وإبراز أبعادها الاقتصادية والاجتماعية.