شرح نص اخذت غيباته تطول مع الإجابة عن الأسئلة - محور الأسرة

شرح نص اخذت غيباته تطول

الموضوع : بين السارد تضحيات الارملة لتربية ابنها و موقفه منها عندما كبر الوحدات : حسب معيار الزمان 1-من بداية النص الى بوضوح نادر: الحاضر : الام اما صورة زوجها

2-من عاشت مع زوجها الى ارملة شقية: الماضي : ذكريات الماضي 3-بقية النص : حاضر: حالة الام بعد التنكر

الإجابة عن الأسئلة

2 - فقدت الزوجة زوجها مبكرا و ما يدل على شدة وقع الفاجعة عليها انها امضت سنين تحكي لوحدها و تازمت حالتها النفسية لكن رغم كل هذا فانها بذلت مجهودا من اجل الحفاظ على اسرتها الصغيرة فهي رفضت الزواج مجدد و ربت ابنها على احسن وجه و ذلك بتعليمه و تثقيفه . من س7 الى س10


4- وردت الاحداث في الوحدة الاولى غير مرتبة و هي المرض الفجئي لزوجها ثم موته و ضحت بسعادتها و حياتها لتربية ابنها
5 - الاثر الذي احدثه ذلك فيها في كل مرة استرجاع الذكريات الماضية
استثمر : 
تذكرت كيف الحت عليها فذهبت معي الى بيروت و قامت بزيارة اهل خطيبتي و كيف عادت الى البيت و لبثت حزينة و كيف زوجتني بعدئذ و حاولت ان تسكن معي


معجمي: تحدق = تنظر بظقة
  نادر = قليل الوجود

التحليل :

الوحدة الاولى: المكان : البيت و امام صورة زوجها الحدث: تحدق الام في الصورة و تستعيد الذكريات بوضوح نادر ++ يبدو الماضي هاما بالنسبة لهذه الام الشخصيات : الام الوحدة الثانية : ينقسم هذا الماضي الى ثلاث فتراة: فترة العيش مع الزوج: اقل من عامين فترة تربية الابن من ولادته الى زواجه فترة ما بعد الزواج ++ عانت الام في هذه الفترات الثلاث اذ صدمت في الفترة الاولى بالمرض الفجئي لزوجها ثم موته و ضحت في الفترة الثانية بحياتها و سعادتها لتربية ابنها و لكنها صدمت في الفترة الثالثة بجحود ابنها و نكرانه للجميل 

الوحدة الثالثة : التوهم و اقشعر بدنها و كانت تتنهد تتنهد عميقا و كثرة النوم: تأزم الحالة النفسية للام بسبب الوحدة +++ للترابط الاسري دور هام في جعل الفرد يعيش الراحة النفسية .