تحضير نص الأمن الغذائي العربي - أولى إعدادي - المختار في اللغة العربية

إنجاز النص التطبيقي "الأمن الغذائي العربي"

ص 164، المختار في اللغة العربية، الأولى إعدادي

تقديم الدرس

 إنجاز النص التطبيقي بعنوان الأمن الغذائي العربي من كتاب المختار في اللغة العربية للسنة الأولى إعدادي، الصفحة 164.

قراءة النص: الأمن الغذائي العربي

يرتبط مفهوم الأمن الغذائي الحديث بتوفير الغذاء بالكم والنوع والتكلفة إلى جميع فئات المجتمع على مختلف مستويات دخلهم، وبصورة خاصة بتكلفة تتناسب مع المواطنين من ذوي الدخل المحدود أو الفقراء.

وقد شهدت البلدان العربية خلال عقدي السبعينيات والثمانينيات تطورات اقتصادية أفرزت فوارق كبيرة في دخل الأفراد والعائلات داخل البلد الواحد. ولتمكين ذوي الدخل المحدود أو الفقراء من تأمين كفاية مقبولة من الغذاء، لجأت معظم البلدان العربية إلى تحديد أسعار السلع الغذائية، بل وإلى دعم العديد منها، وبخاصة السلع الأساسية مثل الحبوب والزيوت والحليب واللحوم والسكر.

حتى أصبح الاقتصاد الوطني للعديد من البلدان يعاني من مشكلتين: أولاهما تفاقم العجز في الميزان التجاري الغذائي الوطني، وثانيتهما تخصيص جزء غير صغير من واردات الخزينة الوطنية لدعم السلع الغذائية، وبخاصة المستوردة منها.

وقد شمل الدعم جميع فئات السكان بغض النظر عن مستوى دخلهم في المجتمع الواحد، الأمر الذي أسهم في إضعاف مقدرة تلك البلدان على سد الفجوة في الميزان التجاري الغذائي من ناحية، وإلى إضعاف مقدرة المنتج الوطني لمنافسة المستورد من السلع المدعومة من ناحية أخرى.

أولا: أسئلة الفهم

السؤال الأول: فسر مدلول الأمن الغذائي.

معنى الأمن الغذائي هو توفير الغذاء كما ونوعا وتكلفة لجميع فئات المجتمع، مع اختلاف مستويات دخلهم الفردي.

أي إن كل بلد يحتاج إلى أن يكون له مخزون غذائي أو ما يسمى أحيانا بالبنك الغذائي، بحيث يتوفر على غذاء يكفيه لمدة معينة، ويتم الاعتماد عليه خاصة في أوقات الأزمات وغيرها.

السؤال الثاني: أبرز الإجراءات التي اتخذتها البلدان العربية خلال عقدي السبعينيات والثمانينيات لتأمين الغذاء لذوي الدخل المحدود والفقراء.

اتخذت معظم البلدان العربية خلال عقدي السبعينيات والثمانينيات مجموعة من الإجراءات، تتجلى في:

• تحديد أسعار السلع الغذائية.
• دعم العديد من السلع الغذائية، وبخاصة المستوردة منها.
• الاهتمام بالسلع الأساسية مثل: الحبوب، الزيوت، الحليب، اللحوم، والسكر.

ومعنى تحديد الأسعار هو ألا يتم رفع ثمن هذه المواد الأساسية بشكل عشوائي، لأنها مواد يعتمد عليها المواطنون باستمرار.

السؤال الثالث: حدد المشكلتين اللتين يعاني منهما الاقتصاد الوطني في عدد من الدول.

يعاني الاقتصاد الوطني في عدد من الدول من مشكلتين أساسيتين، هما:

1. تفاقم العجز في الميزان التجاري الغذائي.
2. تخصيص جزء كبير من واردات الخزينة الوطنية لدعم السلع الغذائية، خاصة المستوردة منها.

وهذه من أبرز المشاكل التي تعاني منها الاقتصادات الوطنية في عدد من الدول.

السؤال الرابع: ماذا نجم عن دعم السلع الغذائية المستوردة؟

نجم عن دعم السلع الغذائية المستوردة إضعاف قدرة معظم الدول العربية على سد الفجوة في الميزان التجاري الغذائي من جهة، وإضعاف مقدرة المنتج الوطني على منافسة السلع المستوردة المدعومة من جهة أخرى.

أي إن دعم السلع المستوردة أدى إلى منافسة قوية بين السلع المحلية أو الوطنية والسلع المستوردة، مما ساهم في ظهور عجز في الميزان التجاري الغذائي لتلك البلدان.

ثانيا: التطبيقات اللغوية

السؤال الخامس أ: استخرج من النص اسمي إشارة مختلفين، وحدد نوعهما ومحلهما من الإعراب.

عند البحث في النص نجد اسم إشارة واضحا وهو: تلك

اسم الإشارة	نوعه	محله من الإعراب
تلك	اسم إشارة للمؤنث البعيد	مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه

للتذكير، أسماء الإشارة تنقسم إلى:

• أسماء إشارة للقريب: هذا، هذه، هؤلاء.
• أسماء إشارة للبعيد: ذلك، تلك، ذانك، تانك، أولئك.
• أسماء إشارة للمكان: هنا، هناك، هنالك.

السؤال الخامس ب: استخرج من النص اسمي موصول، وحدد نوعهما ومحلهما من الإعراب، وصلة كل واحد على حدة.

الاسم الموصول الوارد في النص هو: الذي

الاسم الموصول	نوعه	محله من الإعراب	صلة الموصول
الذي	اسم موصول خاص للمفرد المذكر	مبني على السكون في محل رفع خبر	أسهم في إضعاف مقدرة تلك البلدان

الجملة التي تأتي بعد الاسم الموصول تسمى صلة الموصول.

كما درسنا، هناك أسماء موصولة خاصة مثل: الذي، التي، اللذان، اللتان، الذين، اللواتي، اللائي.

وهناك أسماء موصولة مشتركة مثل: من، ما.

السؤال الخامس ج: اجعل الجملة الآتية جملة اسمية، ثم حدد المبتدأ والخبر.

الجملة الأصلية: لجأت معظم الدول العربية إلى تحديد أسعار السلع.

الجملة بعد تحويلها إلى جملة اسمية:

معظم الدول العربية لجأت إلى تحديد أسعار السلع.

العنصر	تحديده
المبتدأ	معظم الدول العربية
الخبر	جملة فعلية: لجأت إلى تحديد أسعار السلع

في الجملة الفعلية كان الفاعل هو معظم الدول العربية، وعندما وضعناه في بداية الجملة أصبح مبتدأ.

أما الخبر فهو الجملة الفعلية التي جاءت بعده: لجأت إلى تحديد أسعار السلع.

وللتذكير، أنواع الخبر هي: خبر مفرد، خبر جملة فعلية، خبر جملة اسمية، وخبر شبه جملة.

خلاصة الدرس

يتحدث نص الأمن الغذائي العربي عن أهمية توفير الغذاء لجميع فئات المجتمع، وخاصة ذوي الدخل المحدود والفقراء. كما يبين الإجراءات التي اتخذتها الدول العربية خلال السبعينيات والثمانينيات، مثل تحديد أسعار المواد الغذائية ودعم السلع الأساسية.

كما يوضح النص أن دعم السلع الغذائية، خاصة المستوردة، أدى إلى مشكلتين أساسيتين: العجز في الميزان التجاري الغذائي، وضعف قدرة المنتج الوطني على منافسة السلع المستوردة.