تحضير نص أشباح الشاطئ - أولى إعدادي - المختار في اللغة العربية

تحضير نص: أشباح الشاطئ

1) تأطير النص

• عنوان النص: أشباح الشاطئ
• نوع التركيب: تركيب إضافي (أشباحُ + الشاطئِ).
• دلالة العنوان: يوحي بوجود “أطياف/مخلوقات” على الشاطئ، لكنه يلمّح أيضًا إلى بشرٍ أنهكتهم الحياة فصاروا كالأشباح (الفقر، الوحدة، التعب).
• مجال النص: المجال السكاني (البعد الاجتماعي/المعيشي للناس).
• نمط النص: نص سردي من جنس القصة القصيرة.
• مصدر النص: مقتطف من المجموعة القصصية الحزام الكبير، دار الأمان، الطبعة الأولى (بعد 2000)، بتصرف.
• صاحب النص: محمد غرناط كاتب مغربي، من مواليد بني ملال (1953)، اشتغل بالتعليم الثانوي والجامعي. من أعماله: سفر في أودية ملغومة، متاع الأبكم، الصابة والجراد، الذئب، الحزام الكبير.

2) ملاحظة النص (العتبات)

• بداية النص: تصوير صيّاد يقضي ساعات طويلة على صخرة ناتئة يمسك قصبته كأنه “شبح أزرق”.
• نهاية النص: تقاسم الصياد حصيلة صيده (سمكتين صغيرتين) مع الغرباوي، راجيًا أن يعيدها له عندما “يجود البحر”.
• استنتاج عام: العتبات تؤشر إلى حكاية معاناة صياد، وضيق المعيشة، ثم انفراج إنساني عبر المشاركة والتكافل.

3) فرضية القراءة

انطلاقًا من العنوان والبداية والنهاية ومصدر النص وصاحبه، نفترض أن الكاتب سيحكي قصة معاناة صياد (الغرباوي) بسبب الظروف الاجتماعية الصعبة، وقلة رزق البحر، وما ينتج عنها من وحدة وحاجة، قبل أن يلمع في النهاية معنى التضامن بين الناس.

4) الشرح اللغوي

• منتصب: واقف.
• لا يكترث: لا يبالي / لا يهتم.
• يهرع: يسرع.
• غير أَبَهَة / غير مكترث: غير مبالٍ.
• مبهورًا: مندهشًا.
• تفرّس: أمعن النظر.
• الداكنة: الغامقة (وصف للألوان).
• وَئيدة الخطى: بطيئة المشي.

5) الفكرة العامة

تصويرُ سوء أحوال الصياد الغرباوي بعد وفاة زوجته، وتراجع رزق البحر، مما يدفعه إلى قبول هدية الصياد الآخر وصدقته، لينكسر جدار العزلة وتبرز قيمة التضامن.

6) الأفكار الجزئية

1. تصوير بؤس الصيادين المتجاورين وكيف يتجاهل بعضهم بعضًا رغم القرب.
2. تحسر الغرباوي على زمن جميل مضى مع زوجته الراحلة (كلثوم).
3. تذكر الغرباوي ابنته وإصرارها على الزواج/الاختيار الذي يزيد ضغطه ووحدته.
4. تقرب الصياد من الغرباوي بمشاركته حصيلة الصيد رغبةً في الصداقة وتخفيف العزلة.

7) الحقول الدلالية

الحقل المهيمن: الحقل الاجتماعي.

أمثلة من ألفاظه وعباراته: صياد، جاره، ثيابهما الداكنة، يهدد حياته، سيرحل، رزقه، سوق القرية، وسط الدار، هموم البلاد والعباد، تزور والدها، مدرسة الحي…

دلالة الهيمنة: هيمنة المعجم الاجتماعي راجعة لكون الحياة الاجتماعية لصيقة بالفرد، وهي ملاذه عند الوحدة والاغتراب مثل حال الغرباوي.

8) عناصر السرد

• الزمان: نهار، آخر الشهر، بعد دقائق، كل صباح…
• المكان: مدخل الشاطئ، صخرة، البحر، سوق القرية، وسط الدار، المدرسة…
• الشخصيات: الغرباوي (الصياد)، الصياد الآخر (رفيق/جار)، كلثوم (الزوجة)، ابنة الغرباوي…
• السرد: تسلسل الأحداث وفق بداية ثم عقدة ثم حل.
• الوصف: وصف الصياد/هيئته، ووصف الطائرة التي تحلق فوق الصيادين…
• الحوار: حوار بين الصياد والغرباوي.
• ضمير الحكي: ضمير الغائب (هو/هُ) العائد على الغرباوي/الصياد.

9) قيم النص

• قيمة سكانية/بيئية: التنبيه إلى استنزاف خيرات البحر وما قد يهدد مستقبل الإنسان.
• قيمة اجتماعية: إبراز الدور الإيجابي للعلاقات الاجتماعية والتكافل في تخفيف العزلة وتقوية المجتمع.

10) تركيب النص

يحكي الكاتب محمد غرناط في هذه القصة القصيرة عن الصياد الغرباوي الذي ضاقت به الحياة: رزق البحر يقلّ، والهموم تتكاثر بعد وفاة زوجته، فتشتد وحدته ويثقل عليه الواقع. غير أن نهاية النص تفتح نافذة إنسانية حين يشاركه صياد آخر حصيلة صيده، فيتحول “شبح الشاطئ” من رمز للوحدة والحرمان إلى معنى اجتماعي أجمل: أن التضامن يخفف القسوة، وأن الإنسان لا ينجو وحده.