lundi 2 février 2026

تحضير نص من الرياضة والمجتمع - أولى إعدادي - الرائد في اللغة العربية

تحضير نص: الرياضة والمجتمع

كتاب الرائد في اللغة العربية – السنة الأولى إعدادي – ص 104/105

1) ملاحظة مؤشرات النص

  • عنوان النص: الرياضة والمجتمع
  • صاحب النص: أمين أنور خولي – باحث مصري له دراسات في مجال الرياضة والتربية الرياضية.
  • مجال النص: المجال الاجتماعي
  • نوع النص: مقالة تفسيرية ذات بعد اجتماعي
  • مصدر النص: مقتطف من مؤلف: الرياضة والمجتمع

2) قراءة في العنوان

  • تركيبيًا: مركب عطفي: (الرياضة) + واو العطف + (المجتمع).
  • دلاليًا: يدل على علاقة وثيقة بين الرياضة والمجتمع؛ فالرياضة ممارسة إنسانية والمجتمع يشجع عليها ويحُثّ على ممارستها.

3) دراسة الصورة

تعبر الصورة عن مشهد من مباراة للمنتخب الوطني المغربي لكرة القدم ضد منتخب جنوب إفريقيا ضمن نهائيات كأس إفريقيا 2004.

4) بداية النص ونهايته

  • بداية النص: الممارسة الرياضية إنتاج إنساني (الإنسان هو الذي أبدعها وطوّرها).
  • نهاية النص: تعمل الرياضة على الارتقاء بشخصية الفرد والسمو بها.

5) فرضية القراءة

انطلاقًا من العنوان والمؤشرات، نفترض أن النص يناقش علاقة الرياضة بالمجتمع ودورها في تنشئة الفرد والارتقاء به.

6) شرح الكلمات الصعبة

  • صبغ: أضفى / ميّز
  • النظم: قوانين وقواعد
  • الملمح: الطابع
  • النوازع: الميول
  • يتيح: يمكن
  • النرجسية: الإفراط في حب الذات بشكل غير عادي

7) الفكرة العامة

الرياضة نشاط إنساني وإبداع اجتماعي ينمّي القدرات البدنية، ويسهم في تهذيب السلوك والسمو بالشخصية نفسيًا واجتماعيًا.

8) الأفكار الأساسية

  1. ارتباط الرياضة بحياة الإنسان وتطورها عبر التاريخ.
  2. الرياضة أداة للتنشئة الاجتماعية ونشر قيم إيجابية.
  3. آثار الممارسة الرياضية على شخصية الفرد وتوازنه النفسي والاجتماعي.

9) الحقول الدلالية

حقل الرياضة حقل المجتمع
الألعاب الأولمبية، المنافسة الرياضية، اللعب النظيف، الروح الرياضية، الألعاب الرياضية، القدرات البدنية… صبغة إنسانية اجتماعية، الأخلاق الاجتماعية، الإخاء، الود، التفاهم، الصداقة، الحياة الاجتماعية، الطفل، الشاب…

10) أسلوب النص

اعتمد الكاتب أسلوبًا إخباريًا يمدّنا بمعلومات ومعطيات حول ظاهرة اجتماعية هي: علاقة الرياضة بالإنسان والمجتمع وآثارها الإيجابية.

11) مقصد النص

إبراز أهمية ممارسة الرياضة في التنشئة الاجتماعية وتهذيب الأخلاق وبناء شخصية متوازنة، مما ينعكس إيجابًا على المجتمع.

12) قيم النص

  • الروح الرياضية
  • المنافسة الشريفة
  • الثقة في النفس
  • التعاون والاتحاد
  • تهذيب الأخلاق
  • السمو بالشخصية

13) التركيب

الممارسة الرياضية إنتاج إنساني ونشاط اجتماعي انبثقت قواعده ونظمه من قيم المجتمع، وهي وسيلة للتنشئة الاجتماعية، وتهذيب الأخلاق، والسمو بشخصية الفرد، مما يسهم في الارتقاء بالمجتمع.

الإجابة عن أسئلة الفهم والتحليل

أولا: لاحظ وأفهم

  1. السؤال 1: يتبين من العنوان والفقرة الأولى أن:
    الإجابة: الرياضة ارتبطت بحياة الإنسان.
  2. السؤال 2: حدّد نوع النص:
    الإجابة: نص إخباري يمدّنا بمعلومات ومعطيات عن ظاهرة اجتماعية.
  3. السؤال 3: وضّح دور الرياضة (الفقرة الثالثة):
    الإجابة: تعمل الرياضة على الارتقاء بالمجتمع.
  4. السؤال 4: حدّد دور الرياضة بالنسبة للطفل والشباب في عبارة مركزة:
    الإجابة: تساعد الرياضة الطفلَ والشابَّ على تحقيق التوازن النفسي، والتخلص من التوتر، وتوسيع المدارك وربط المفاهيم بالواقع.

ثانيا: أرصد وأحلّل

  1. السؤال 1: تعتبر الرياضة وسيلة لا غاية. استخرج 3 عبارات تدل على ذلك:
    • اعتبرت الرياضة عبر تاريخها إحدى الوسائل الاجتماعية…
    • النشاط الحركي يتيح فرصة غنية لتحقيق…
    • تؤدي ممارسة الرياضات دورًا مزدوجًا…
  2. السؤال 2: أبرز الدور المزدوج للرياضة في جدول:
    التخلص من مشاعر/أحاسيس سلبية مظاهر الارتقاء بالشخصية
    إزالة التوترات، التنفيس عن الرغبات، التخلص من آثار القلق والضغط… تنمية الشخصية، توسيع المدارك، زيادة إدراك الحدود، النضج الاجتماعي، اكتساب الثقة…
  3. السؤال 3: استخرج أهم القيم الإيجابية التي تنشرها الرياضة:
    الإجابة: الروح الرياضية، المنافسة الشريفة، الثقة في النفس، التعاون والاتحاد، تهذيب الأخلاق، السمو بالشخصية.
  4. السؤال 4: ما موقف الكاتب من الرياضة؟
    الإجابة: موقف إيجابي لأنها وسيلة اجتماعية مقبولة تنشر الود والتفاهم والصداقة وتزيل توترات الحياة.

0 commentaires

Enregistrer un commentaire