تحضير نص: التنمية الشاملة
(كتاب المختار في اللغة العربية – السنة الأولى إعدادي – ص 136 إلى 138)
1) تأطير النص
- صاحب النص: مصطفى الكثيري، من مواليد مدينة الجديدة، حاصل على الدكتوراه من جامعة باريس، خبير ومستشار بصندوق النقد الدولي والمركز الإفريقي للتكوين.
- مصدر النص: مقتطف من مجلة المشروع.
- نوعية النص: مقالة تفسيرية ذات بعد سكاني.
- مجال النص: المجال السكاني / التنموي.
2) ملاحظة النص
أ- تحليل العنوان:
- تركيبيا: مركّب وصفي (المنعوت: التنمية / النعت: الشاملة).
- دلاليا: يدل على أن التنمية المطلوبة ليست جزئية، بل تشمل كل المجالات: الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والثقافية…
ب- التعليق على الصورة:
صورة فوتوغرافية تجسد فصلا دراسيا يضم تلاميذا، وتوحي بأن التعليم عنصر أساسي من عناصر التنمية، لأن الإنسان المتعلم يطوّر ذاته ويساهم في تقدم مجتمعه.
ج- فرضية النص: نتوقع أن النص سيتحدث عن مفهوم التنمية الشاملة وأهميتها وأسسها ودور الإنسان والتعليم فيها.
3) فهم النص
أ- الشرح اللغوي
ب- الفكرة العامة
يبرز الكاتب أهمية التنمية الشاملة ودورها في تقدم المجتمع ومحاربة التخلف، ويبين الحقائق الثلاث التي تقوم عليها، مع التأكيد على ضرورة تأهيل الإنسان وخاصة عبر تعميم التعليم.
ج- الأفكار الجزئية
- مفهوم التنمية الشاملة ودورها في محاربة التخلف والتغلب على مشكلات المجتمع.
- الحقائق الثلاث التي تقوم عليها التنمية (بوصفها أسسًا ضرورية لنجاحها).
- ضرورة تأهيل العنصر البشري بتعميم التعليم ومحاربة الأمية.
4) تحليل النص
أ- الحقول الدلالية
1) حقل السكان: النمو الديموغرافي – البنية السكانية – المجتمع المعاصر – الإنسان…
2) حقل التنمية: الازدهار – التعلم – المستوى الفكري – النمو – توسيع المعارف – بناء المستقبل…
ب- الأساليب المعتمدة وغايتها
- التوكيد: لتثبيت الفكرة وتقوية الحجة.
- التكرار: لتأكيد المصطلحات الأساسية (التنمية الشاملة / النمو السكاني…) وجذب انتباه القارئ.
- التضاد: مثل (التقدم/التخلف) و(المنتج/المستهلك) لإبراز المعنى بالمقابلة.
- الغاية: إقناع المتلقي بأهمية التنمية الشاملة وضرورة الاستثمار في الإنسان والتعليم.
5) مقصدية النص
يسعى الكاتب إلى إبراز أن التنمية الشاملة شرط أساسي لتقدم المجتمع، وأن نجاحها مرتبط بتطوير الإنسان وتأهيله، وخاصة عبر التعليم وتوسيع المعارف ومحاربة الأمية.
6) قيم النص
- قيمة سكانية/تنموية: التنمية البشرية أساس نهضة الأمم وتقدمها.
- قيمة تربوية: التعليم رافعة للتطور الفردي والجماعي وبناء المستقبل.
7) تركيب النص
يتضح من خلال النص أن موضوعه يندرج ضمن المجال السكاني/التنموي؛ حيث قدم الكاتب مفهوم التنمية الشاملة ودورها في محاربة التخلف، وذكر الأسس (الحقائق) التي تقوم عليها، مع إبراز أن تأهيل العنصر البشري شرط رئيسي لنجاحها، وأن تعميم التعليم ومحاربة الأمية يساهمان في تقدم المجتمع على مختلف الأصعدة.

0 commentaires
Enregistrer un commentaire