شرح نص فتى عنده خير الثواب وشرّه
التقديم :
يندرج النص ضمن شعر الحماسة والمديح الحربي في العصر العباسي، وفيه يمدح أبو تمام القائد خالد بن يزيد الشيباني الذي كُلِّف بمحاربة الثوار وأعداء الدولة، كما شارك في مواجهة ملك الروم توفيل. يقدّم النص مقابلة بين بطولة العربي وانهيار العدو، موظِّفًا صورًا حركية وإيقاعية تعكس أجواء الحرب.
الموضوع :
يصف الشاعر انتصار خالد الشيباني على ملك الروم، ويبرز شجاعة القائد العربي مقابل خوف القائد الرومي وفراره، مستعملاً صورًا قوية وإيحاءات حماسية لتمجيد القوة العربية.
التقسيم :
- تمجيد القائد العربي (من البيت 1 إلى 4): إبراز الشجاعة، الكرم، قوة الرايات.
- ذعر القائد الرومي وفراره (من 5 إلى 10): تصوير الهزيمة بالخوف والصراخ والانهيار.
- النتيجة النهائية (11 إلى آخر النص): انكسار الروم وعلوّ راية الإسلام.
الإجابة عن الأسئلة :
الفهم :
1- المقابلة واضحة بين ضمائر المخاطب التي تُمجّد خالدًا وبين ضمائر الغائب التي تُحقّر العدو، مما أبرز الفارق بين الانتصار والهزيمة.
2- معجم الانتصار: الرايات، الرعب، الكرم، الصلب… ومعجم الهزيمة: تولّى، خائفًا، الردى، جفا… وطريقة التصوير اعتمدت على الحركة المتصاعدة من ظهور الرايات إلى فرار العدو ومطاردته.
3- من مظاهر التلوين الإيقاعي: التكرار، الجناس، التصريع، وتوالي الأفعال السريعة التي تعكس حركة الحرب.
4- الشاعر شنّع بالعدو عبر وصفه بالجبن، الخوف، سوء التدبير، الهرب، وطلب النجدة دون جدوى.
5- معاني الحماسة: الشجاعة، الكرم، الإباء، الانتصار، نصرة الدين، الثبات. تُصنّف إلى حماسة قتالية، أخلاقية، وحضارية.
النقاش :
رفض الصلح مبرّر لأن العدو كان يناور للهروب لا للسلم الحقيقي، ولا يتنافى مع القيم الإسلامية لأن الإسلام يرفض الصلح المخادع ويقبل فقط الصلح القائم على النية الصادقة.
بمناسبة هذا النص :
المعجم
6- تولّى: هرب. مرّ: عبر بسرعة. مضى: استمرّ مبتعدًا. جفا: قطع الصلة. وهي تتكامل في رسم مراحل انهيار القائد الرومي.
النحو
7- الحال في الأبيات 4 و9 و10 يوضّح هيئة أفعال الهروب (تولّى خائفًا… مضى مديرًا… جفا الشرق)، وساهم في تقوية الصورة الحركية والمعنى النفسي للانهزام.
البلاغة
8- في البيت الثامن شبهّ الشاعر خالدًا بالأسد والعدو بالكلب، وهي صورة بيانية قوية تُظهر العلوّ والهيبة مقابل الذلّ، مما يعزّز المدح والتعظيم.
الإيقاع
9- مثال التصدير: تكرار صوت القاف أو الباء بين الصدر والعجز. مثال الترديد: تكرار ألفاظ مثل "الردى" أو "الشرق/الغرب". وكلاهما يزيد من جرْس البيت وقوّة الإيقاع الحماسي.

0 commentaires
Enregistrer un commentaire