تحضير نص نشيد الماء - أولى متوسط - الجيل الثاني

تحضير نص نشيد الماء – السنة الأولى متوسط

المقطع:

المقطع السابع: الطبيعة.

نوع النص:

نصّ شِعري يَتغنّى بالماء (الساقية) ويُبرز فوائده في الطبيعة والإنسان.

التعريف بالشاعر:

الشريف الطلحي شاعرٌ يهتمّ بوصف جمال الطبيعة والتغنّي بمظاهرها، ومن نصوصه: «نشيد الماء».

شرح المفردات:

• أثمنَتْنا: أسكرتنا بجمالها / أدهشتنا.
• الجُنى: ما يُجنى من ثمر (جمعها: أَجْناء).
• يجلو الحياة: يكشفها ويجعلها صافية (يُظهر جمالها).
• يشيع: ينشر.
• الهَناء: الراحة والسعادة.

الفكرة العامة:

تغنّي الشاعر بالساقية (الماء) وذكرُ أهمّ منافعها في إحياء الأرض ونشر الخير والجمال.

الأفكار الأساسية:

• من البيت 1 إلى البيت 2: وصفُ الشاعر لأنغام ساقيته وأثرها الجميل على النفوس.
• من البيت 3 إلى البيت 5: الدعوة إلى بناء السدود وتفجير العيون لأن الماء يُحيي الحياة وينشر الغنى.
• من البيت 6 إلى البيت 10: ذكرُ منافع الساقية المادية والمعنوية: سقيُ الحقول، ازدهارُ الجنّان، جذبُ الطيور، وإشاعةُ الرضا والهناء.

أسئلة الفهم:

1- عمّ يتحدث الشاعر في هذا النص؟
يتحدث الشاعر في هذا النص عن الساقية (الماء) وما تقدّمه من خير للحياة والطبيعة.

2- عمّ تشبه أنغام الساقية؟
يشبّه الشاعر أنغام الساقية بصوت البلبل لما فيها من جمال وعذوبة.

3- ماذا تمثّل الساقية؟
تمثّل الساقية مصدر الحياة لأنها تروي الحقول وتحيي الأرض وتنشر الغنى.

4- ماذا يطلب الشاعر من أجل ساقيته؟
يطلب الشاعر بناء السدود وتفجير العيون من أجل الحفاظ على الماء واستمراره.

5- للساقية منافع حسّية ومعنوية، اذكر بعضها.
من منافعها: سقي الحقول، إنبات الزرع، إحياء الجنان، جذب الطيور، نشر الراحة والهناء.

6- هل هناك علاقة بين الساقية والطيور؟ وضّح ذلك.
نعم، فالساقية تروي الحدائق فتزدهر الأزهار، فتجذب الطيور التي تجد فيها الماء والغذاء والجمال.

الصور البيانية والمحسنات البديعية:

• تشبيه: «أنغامُ ساقيةٍ تشدو كبلبلِنا» (شبّه أنغام الساقية بصوت البلبل).
• تشبيه: «أنغامُ ساقيةٍ تجري كوادينا» (شبّه جريانها بجريان الأودية).

القيمة التربوية:

الماء سرّ الحياة وأصل وجود الكائنات الحية، لذلك يجب المحافظة عليه وعدم تبذيره.
قال الله تعالى: ﴿وجعلنا من الماء كل شيء حي﴾.