تحضير نص اجتلاء العيد - أولى متوسط - الجيل الثاني

تحضير نص اجتلاء العيد – السنة الأولى متوسط

تقديم النص:

نص «اجتلاء العيد» نص نثري أدبي يصوّر فيه الكاتب مظاهر العيد ومعانيه الإنسانية والاجتماعية، ويبرز ما يحمله هذا اليوم من فرح وسلام وتجديد للعلاقات بين الناس، وما يتركه من أثر جميل في نفوس الكبار والصغار.

التعريف بالكاتب:

مصطفى صادق الرافعي (1880م – 1937م) أديب وشاعر مصري، ينتمي إلى مدرسة المحافظين التي دافعت عن اللغة العربية الكلاسيكية. لُقّب بـ«معجزة الأدب العربي». من أشهر مؤلفاته: ديوان الرافعي، وحي القلم، ورسائل الأحزان.

شرح المفردات:

• اجتلاء: اكتشاف وإظهار.
• الزينة: ما يُتجمَّل به.
• البِشر: الفرح وطلاقة الوجه.
• قوس قزح: ألوان متعددة زاهية.
• الوفاء: الإخلاص والمحبة.

أسئلة فهم النص:

س1: بماذا وصف الكاتب يوم العيد؟
ج: وصفه بزمن قصير ضاحك تفرضه الأديان على الناس.

س2: ما الجديد في هذا اليوم على مستوى علاقات الناس؟
ج: هو يوم السلام والبِشر والضحك والوفاء، وتبادل التهاني بين الناس.

س3: كيف صوّر الكاتب حال الأطفال في يوم العيد؟
ج: صوّرهم سعداء، بوجوه مشرقة وابتسامات كبيرة، وثياب جديدة ملونة كقوس قزح.

س4: اقترح عنوانًا مناسبًا للنص.
ج: فرحة العيد – مظاهر يوم العيد – أهلًا بالعيد.

تقسيم النص إلى وحدات:

• الوحدة الأولى: من بداية النص إلى «عن طبيعتها» – تعريف يوم العيد ومعناه.
• الوحدة الثانية: من «يوم السلام» إلى «الحياة والعالم» – أثر العيد في النفوس والعلاقات.
• الوحدة الثالثة: من «خرجت» إلى نهاية النص – فرحة الأطفال بالعيد.

الفكرة العامة:

وصف الكاتب مظاهر الاحتفال بالعيد وأثره الجميل في نفوس الناس وخاصة الأطفال.

الأفكار الأساسية:

• العيد زمن للفرح والسلام وتجديد المشاعر.
• فرحة الأطفال بالعيد وثيابهم الجديدة.
• تأثير العيد في نظرة الإنسان إلى الحياة والناس.

القيمة التربوية:

العيد مناسبة لنشر المحبة والفرح، وتقوية الروابط الاجتماعية، والالتزام بمكارم الأخلاق، مما يجعل حياة الإنسان أكثر سعادة وصفاء.