تحضير نص حفل تكريم - الجذع المشترك علوم - الرائد في اللغة العربية

تحضير النص السردي: حفل تكريم

كتاب الرائد في اللغة العربية – الجذع المشترك علوم – الصفحة 15

1) ملاحظة النص

أ- دراسة العنوان

تركيبيا: يتكون عنوان حفل تكريم من مركب إضافي، حيث إن كلمة حفل مضاف، وتكريم مضاف إليه. ويمكن تقدير المبتدأ المحذوف بقولنا: هذا حفل تكريم.

دلاليا: يدل العنوان على حفل جماعي ينظم على شرف عامل أو موظف، غالبا بمناسبة تقاعده أو اعترافا بمجهوداته.

ب- بداية النص ونهايته

بداية النص: تشير إلى انتشار خبر إحالة الرجل على المعاش.

نهاية النص: تصور عودة الرجل إلى مسكنه وهو يتساءل عن إمكانية بدء حياة جديدة.

ومن خلال البداية والنهاية نفترض أننا أمام نص سردي يعالج موضوع التقاعد وآثاره النفسية والاجتماعية.

2) تأطير النص

نوعية النص: نص سردي.

مجال النص: يندرج النص ضمن المجال الاجتماعي.

مصدر النص: النص مقتطف من مؤلف دنيا الله، دار القلم، بيروت، 1972، الصفحة 165 وما بعدها.

صاحب النص: نجيب محفوظ، كاتب وروائي مصري مشهور، ولد سنة 1911 وتوفي سنة 2006. حصل على جائزة نوبل للآداب سنة 1988، ومن أشهر أعماله: أولاد حارتنا، بداية ونهاية، واللص والكلاب.

3) فرضية النص

انطلاقا من العنوان وبداية النص ونهايته، نفترض أن الكاتب سيسرد قصة عامل أحيل على التقاعد، وأقيم له حفل تكريم اعترافا بما قدمه من مجهودات طوال حياته المهنية.

4) فهم النص

أ- الشروح اللغوية

• انزاح: تنحى جانبا.
• الدوار: الدوخة.
• لاذ: التجأ واحتمى.
• الكرب: الغم والحزن.
• تريث: تمهل.
• يزفر: يخرج النفس، وضده يشهق.

ب- الحدث العام

يتمحور النص حول إقامة حفل تكريم بمناسبة إحالة حسين الضاوي على التقاعد.

ج- أحداث النص الأساسية

1. إحالة حسين الضاوي على التقاعد.
2. جمع التبرعات من طرف الموظفين لتنظيم حفل تكريم له.
3. شعور حسين الضاوي بالملل والحزن في أول يوم من تقاعده.
4. إحساسه بالصدمة بسبب عدم حضور زملائه حفل التكريم كما كان يتوقع.
5. سفر حسين إلى المنصورة لمحاولة نسيان آلامه وأحزانه.

5) تحليل النص

أ- عناصر النص السردي

1- المكان ودلالته

المكان	دلالته
الإدارة	مكان العمل والإخلاص بالنسبة لحسين الضاوي.
البيت	مستقر حسين، لكنه لم يعد يغريه كما كان من قبل.
الحدائق والمقهى والمنصورة	أماكن بديلة حاول أن يجد فيها الراحة، لكنها لم تحقق له ذلك.

2- الزمان

الزمن الطبيعي: يظهر من خلال عبارات مثل: يوم الجمعة، مساء الخميس، ساعات متأخرة.

الزمن النفسي: يتمثل في إحساس حسين الضاوي ببطء الحياة وتعطل الزمن بعد التقاعد.

3- الشخصيات

الشخصية	دورها
حسين الضاوي	شخصية رئيسية، لها دور أساسي في تنمية الأحداث.
العون الخاص	شخصية ثانوية مساعدة.
زوجة حسين الضاوي	شخصية ثانوية.
الموظفون	شخصيات ثانوية، ويظهر بعضها في موقف معارض أو لامبال.

ب- نمط السرد

تم سرد الأحداث بطريقة غير مباشرة، دون اعتماد كبير على الحوار الخارجي، باستثناء الحوار الداخلي الذي دار بين حسين الضاوي ونفسه، ويسمى هذا النوع من الحوار المونولوغ.

المونولوغ: هو حوار داخلي يجريه الإنسان مع نفسه، بخلاف الديالوغ الذي يكون بين شخصين أو أكثر.

ج- هيئة السرد

الرؤية السردية: رؤية من خلف، لأن السارد يعرف أكثر من الشخصيات، وقد استعمل ضمير الغائب.

زمن السرد: زمن تعاقبي، لكنه تخللته تقنية الاسترجاع من خلال استحضار الذكريات.

د- الخطاطة السردية

المرحلة	مضمونها
البداية	قرار الإدارة تكريم حسين الضاوي بمناسبة تقاعده.
العقدة	تكريم حسين في جو يطبعه التشفي واللامبالاة.
الحل	عزم حسين الضاوي على خوض حياة جديدة مفعمة بالأمل والسعادة.

6) قيم النص

• قيمة اجتماعية: الاهتمام بالمتقاعدين وتقدير مجهوداتهم.
• قيمة أخلاقية: الإخلاص في العمل والاعتراف بالجميل.
• قيمة إنسانية: خلق جو من المحبة والتضامن بين زملاء العمل.
• قيمة نفسية: مواجهة مرحلة التقاعد بتفاؤل وأمل.

7) تركيب النص

 نستنتج أن نجيب محفوظ عالج ظاهرة اجتماعية مهمة، وهي ظاهرة التقاعد وما تسببه من آثار نفسية لدى بعض المتقاعدين، حيث يشعرون أحيانا بالعزلة وبأن المجتمع نسي ما قدموه من خدمات طوال حياتهم العملية.

وقد صور الكاتب هذه الظاهرة من خلال شخصية رئيسية هي حسين الضاوي، إلى جانب شخصيات ثانوية مساعدة ومعارضة. كما اعتمد الكاتب على زمن سردي تعاقبي، وكسره أحيانا بتقنية الاسترجاع، موظفا حبكة سردية متكاملة تتكون من بداية وعقدة وحل.

ومن خلال هذا النص يدعو الكاتب إلى الاهتمام بهذه الفئة الاجتماعية، ونشر قيم التآزر والتكافل والاعتراف بمجهودات الإنسان بعد سنوات طويلة من العمل والعطاء.