شرح نص قضية حياة أو موت - بكالوريا آداب - مسرحية مغامرة

شرح نص "قضية حياة أو موت"

التقديم :

النص مقتطف من مسرحية “مغامرة رأس المملوك جابر” لسعد الله ونوس، وهو مشهد مسرحي يجمع بين الحكواتي والوزير وعبد اللطيف في سياق تاريخي، تتشابك فيه الدسائس السياسية داخل بغداد في فترة مضطربة، يكشف فيه الكاتب نقدًا لواقع الاستبداد والانتهازية السياسية.

الموضوع :

يبرز النص حالة القلق السياسي داخل ديوان الوزير، وخطة الاستنجاد بالقوى الأجنبية لإنقاذ موقعه في الحكم، مع تسليط الضوء على ذكاء جابر، وتوظيف الحوار في فضح المؤامرات والصراع على السلطة.

التقسيم :

1. السرد الأول للحكواتي من بداية النص إلى ظهور الوزير

   • تقديم شخصية جابر وذكائه.

2. الحوار داخل الديوان من دخول الوزير إلى تفصيل المؤامرة

   • تطور الخطة ومخاوف الوزير.

3. تصاعد التوتر من الحديث عن الرسالة إلى اعتبارها مسألة حياة أو موت

   • حسم قرار الخروج بطلب العون الخارجي.

الإجابة عن الأسئلة :

الفهم والتحليل :

1- ركّز الكاتب على بدانة الوزير وتقاسيم وجهه المنقبضة وحركاته العصبية واستعماله للنشوق وقضم شاربه؛ قصد بذلك إبراز اضطرابه الداخلي وخوفه على موقعه السياسي وفضح طبيعته الانفعالية والملؤومة.

2- تكررت حركاته: الدوران، قضم الشعر، استعمال النشوق والعطاس؛ أثرت في المتفرج بإظهار قلقه وعدم اتزانه، ونسجت صورة رجل مأزوم، منغمس في الشك والمؤامرات، منسجمة مع مضمون حواره الخائف والمتشنج.

3- اعتمد الكاتب الحوار فوق الركح عبر تفاعل الوزير وعبد اللطيف في الديوان، كما اعتمد رواية الحدث خارج الركح بذكر اتصالات الخليفة، إرسال الرسائل، تحركات الجيش وإغلاق بغداد.

4- وردت عبارات مثل “المرحلة القادمة”، “الظروف المحيطة”، “الصراع واضح الأبعاد”؛ وهي لغة حديثة قصد بها الكاتب تقريب الصراع التاريخي من واقع المعاصرين وإشراك الزبائن في فهم الرسالة السياسية، فشعروا بأن القضية تخص حاضرهم.

5- تتمثل العقدة في خسارة الوزير للمبادرة وخوفه من تصفيته، واقترح حلاً أوليًا بإرسال رسالة لطلب الغزو الخارجي؛ قصد الكاتب نقد خيانة السياسيين حين يضحّون بالوطن طمعًا في السلطة.

6- جابر ذكي، هادئ، باحث عن حلّ، بينما الوزير متوتر، منفعِل؛ هذا التباين يوحي بأن جابر سيكون عنصر قلب الأحداث وأن الوزير مهدد بالسقوط رغم نفوذه.

7- استخدم الحكواتي أوصافًا إيجابية: “ذكي وذكاؤه وقاد”، “أشرق وجهه بالسرور” مما أظهر تعاطفه مع جابر وجعل الزبائن يميلون نحوه وينفرون من الوزير.

8- جُعل الحديث عن جابر على لسان الحكواتي لإكسابه حضورًا أسطوريًا وتحبيب الناس فيه، بينما ظهرت شخصية الوزير عبر الإشارات الركحية لكشف حقيقته أمام الجمهور وإبراز تناقضه النفسي والسياسي.

9- تناول الحوار موضوعات: الصراع على الحكم، فقدان المبادرة، التخطيط للغزو الأجنبي، خطر تصفية الخصوم، موقف العامة وخطيب الجامع، وسباق الزمن لحماية المصالح السياسية.

النقاش :

الوزير سياسي انتهازي يعرف عواقب الغزو لكنه يقبل به لحماية سلطته، وهو نموذج خائن للبلاد، بينما علاقة جابر به تكشف استغلال الطبقات الضعيفة لخدمة مخططات الحكّام؛ مما يتوافق مع تاريخ الدولة العباسية حيث تقاطعت المؤامرات الداخلية مع التدخلات الأجنبية.