تحضير نص صناعة الحلي في الجزائر - ثالثة متوسط - الجيل الثاني

تحضير نص صناعة الحلي في الجزائر – السنة الثالثة متوسط (الجيل الثاني)

تحضير نص «صناعة الحُلي في الجزائر» من نصوص فهم المنطوق للسنة الثالثة متوسط (الجيل الثاني)، ويتناول هذا النصّ مظهرا من مظاهر التراث المادي في الجزائر، ويبرز كيف تأثرت صناعة الحُلي بالحضارات التي مرّت على البلاد مع حفاظها على أصالتها. صفحه 136 . ص136 .

تقديم النص:

نص تفسيري/وصفي يعرّف بصناعة الحُلي الجزائرية منذ القدم، ويبين تنوعها حسب المناطق والبيئات، ويُظهر أثر الحضارات المتعاقبة (الرومانية والبيزنطية والإسلامية والعثمانية…)، مع الإشارة إلى خصوصية بعض المناطق مثل الشاوية والقبائل.

شرح المفردات:

• أسقاع: نواحٍ/مناطق.
• أعراقها: أصولها.
• رونقها: جمالها وبريقها.
• العتيق: القديم الأصيل.
• المِناء (المينا): مادة للتزيين والتلوين تُطلى بها الحلي.

الفكرة العامة:

إبرازُ صناعة الحُلي في الجزائر وتنوعِها، وتأثرِها بالحضارات المتعاقبة مع حفاظها على أصالتها وتميزها حسب المناطق.

الأفكار الأساسية:

• قدمُ صناعة الحُلي في الجزائر ووجودها في شمال إفريقيا منذ العصور القديمة.
• تأثرُ الحُلي الجزائرية بحضارات مختلفة مرّت على الجزائر مع المحافظة على الخصوصية.
• تنوعُ أنواع الحُلي حسب المناطق (الشاوية/القبائل…) وذكر الفروق في الشكل والتزيين.

أسئلة الفهم مع الأجوبة:

س1: متى عرف الجزائريون صناعة الحُلي وبمَن تأثروا؟

عرف الجزائريون صناعة الحُلي منذ القدم، وتأثروا بصناعات وحضارات شعوب مرّت على الجزائر مثل الرومانية والبيزنطية والإسلامية (بأعراقها المختلفة) والعثمانية وغيرها.

س2: سَمِّ بعض الحُلي المذكورة في النص.

من الحُلي المذكورة: الأساور، الخلاخل، الأقراط، كما ذُكرت الحُلي الفضية وقطع نقدية تُسبك لصناعة المجوهرات.

س3: ما الذي اشتهرت به مجوهرات الشاوية؟

اشتهرت مجوهرات الشاوية بأنها محافظة على أصالتها العريقة حتى في تقنيات صنعها، وبأنها تعتمد غالبًا على الحُلي الفضية دون الذهبية، وتلبس المرأة منها على الأقل سوارين أو خلخلين أو قرطين.

س4: وضّح كيف ظهرت في صناعة الحُلي الجزائرية ملامح الحضارات المتعاقبة.

ظهرت ملامح الحضارات المتعاقبة في صناعة الحُلي الجزائرية من خلال تأثر الأساليب والزخارف وطرق الصنع بما تركته تلك الحضارات من بصمات، حيث انعكس أثرها على أشكال الحلي وتزيينها، مع بقاء الصناعة الجزائرية محافظة على الخصوصية والجمال وفق طابع كل منطقة.

القيم المستفادة (القيمة التربوية):

• صناعة الحُلي في الجزائر إرثٌ وتراثٌ يجب الحفاظ عليه وتمريره للأجيال القادمة.
• الإبداع والعمل اليدوي صفة متجذّرة في الإنسان وتظهر في الصناعات التقليدية.
• احترامُ العمل الحرفي لأنه يعبّر عن هوية الشعب وتاريخه.