تحضير نص في مواجهة الكوارث - رابعة متوسط - الجيل الثاني

تحضير نص في مواجهة الكوارث – السنة الرابعة متوسط

تحضير نص «في مواجهة الكوارث» للسنة الرابعة متوسط، ضمن المقطع الثالث: التضامن الإنساني، وهو نص يعرّف بالحركة الدولية للصليب الأحمر والهلال الأحمر ودورها في إغاثة ضحايا الكوارث والحروب دون تمييز. صفحه 56 57 . ص56 ص57 .

تقديم النص:

النص ذو طابع إنساني تفسيري/إخباري، يبرز ازدياد الكوارث في عصرنا، ويشرح كيف تتدخل أكبر منظمة إنسانية في العالم (الصليب الأحمر والهلال الأحمر) لحماية المتضررين وتقديم العون لهم، كما يوضح أقسام هذه الحركة وأدوارها على المستويين الدولي والمحلي.

نوع النص ونمطه:

• نوعه: نص معلوماتي إنساني.
• نمطه الغالب: تفسيري (يخدمه الوصف في تصوير الواقع).

شرح المفردات:

• أعتى: أقوى وأشد.
• الإغاثة: النصرة والعون.
• تواتر: توالي وتكرار.
• تحول دون: تمنع.
• رقيّها: تطورها.
• الصعيد المحلي: المستوى الداخلي.

الفكرة العامة:

الصليب الأحمر والهلال الأحمر ودورهما الإنساني الهام في مواجهة الكوارث وإغاثة المتضررين منها محليًا ودوليًا.

الأفكار الأساسية:

• ازدياد الكوارث اليوم وكون البلدان الفقيرة أكثر تعرضًا لها، مما يعيق نموها وتقدمها.
• دور الحركة الدولية للصليب الأحمر والهلال الأحمر في تقديم المساعدة للضحايا دون تمييز.
• أقسام الحركة الدولية (اللجنة الدولية – الفيدرالية الدولية – الجمعيات الوطنية) وأدوارها في التنسيق والعمل الميداني.

المغزى العام:

• الصليب الأحمر والهلال الأحمر رمز للتآخي والتعاون بين أبناء الإنسانية.
• بالتعاون والتآزر بين الدول والجمعيات يمكن التخفيف من أضرار الكوارث واحتواؤها.

أسئلة الفهم مع الأجوبة:

س1: ماذا تعرف عن الهلال الأحمر والصليب الأحمر الدوليين؟

هما هيئتان/منظمتان دوليتان إنسانيتان تختصان بتقديم المساعدات والإغاثة في مختلف أنحاء العالم دون تمييز.

س2: ما العمل الإنساني الذي يقدمانه للعالم؟

يقدمان أعمالًا إنسانية مثل إغاثة الجرحى في الحروب، وحماية كرامتهم، وتقديم المساعدات لضحايا الكوارث الطبيعية والتكنولوجية واللاجئين في حالات الطوارئ.

س3: هل يتم التنسيق بينهما؟ وكيف؟

نعم، يتم التنسيق بينهما عبر الفيدرالية الدولية والجمعيات/المؤسسات الوطنية التابعة لهما الموجودة في أغلب بلدان العالم.

س4: هل ترى التنسيق بينهما ضروريًا؟ علّل.

نعم، لأنه يمنع تعارض المهام ويضمن توحيد الجهود وتوفير المساعدات لأكبر عدد ممكن من الضحايا، خاصة مع تزايد الكوارث والحروب وارتفاع عدد المحتاجين.

س5: ما أقسام الحركة الدولية للهلال الأحمر والصليب الأحمر؟

تنقسم إلى ثلاثة أقسام: اللجنة الدولية للصليب الأحمر، والفيدرالية الدولية لجمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر، والجمعيات (المؤسسات) الوطنية.

س6: متى تأسست هذه الحركة؟ وما الداعي لتأسيسها؟

تأسست سنة 1863 في جنيف، بدافع الرغبة في إغاثة جرحى الحرب دون تمييز، وكانت مهمتها الأساسية حماية الجرحى وحفظ كرامتهم.

س7: ما التحديات التي تواجه هذه الحركة على الصعيدين المحلي والدولي؟

تتمثل التحديات في الاستجابة السريعة لحالات الطوارئ، وتقديم الإغاثة لأكثر الأشخاص احتياجًا، وتعبئة الإمكانيات لتنمية القدرات، وتنظيم البرامج الصحية والاجتماعية، والتنسيق الدولي لمواجهة الكوارث المتزايدة.

أكتشف نمط النص وأبين خصائصه:

س1: ما الهدف من كتابة هذا النص؟

يهدف إلى تعريف القارئ بالحركة الدولية للصليب الأحمر والهلال الأحمر، وبيان أهميتها ودورها في مواجهة مخلفات الحروب والأزمات والكوارث.

س2: ما الوسائل اللغوية التي وظفتها الكاتبة لتحقيق أهدافها؟

وظفت حروف الجر وحروف العطف وأدوات الشرح والتعليل، واستعملت صيغة التفضيل، إضافة إلى عبارات التعريف والتفسير لتوضيح الأفكار.

س3: هل نجحت الكاتبة في تحقيق هدفها؟

نعم، لأنها قدمت معلومات واضحة ومنظمة عن الحركة وأدوارها وأقسامها وأهمية التنسيق بينها في الإغاثة.

س4: ما الدور الذي قامت به الكاتبة داخل النص؟

قامت بدور الشارحة/المحللة: تعرّف وتفسّر وتوضح للقارئ طبيعة العمل الإنساني وأقسام الحركة وأهدافها.

س5: حدد القرائن اللغوية التي وصفت بها المأساة الإنسانية اليوم، وبيّن وظيفتها.

من القرائن: استعمال الروابط (الواو، الفاء، ثم)، وحروف الجر، والصفات والنعوت مثل: (أكثر تواترًا، أشد عنفًا، أعتى دمارًا). وظيفتها إبراز شدة الواقع وتصوير حجم الكوارث وتقوية المعنى داخل النص.

س6: إلى أي نمط تشير هذه القرائن؟ وماذا تستنتج؟

تشير إلى النمط الوصفي، ونستنتج أن النص تفسيري يخدمه الوصف لأنه يشرح ظاهرة ويعرض معلومات مدعومة بوصف الواقع.

مظاهر الاتساق والانسجام في النص:

• استخدام الروابط اللغوية: حروف العطف (و، ف، ثم) وحروف الجر.
• استعمال أسماء الإشارة والأسماء الموصولة.
• توظيف الضمائر: المتصلة والمنفصلة والمستترة لربط الجمل والأفكار.

قيم مستفادة:

• التضامن الإنساني واجب لتخفيف معاناة المتضررين.
• عدم التمييز في تقديم العون يعكس أخلاق الإنسانية.
• التنسيق والتعاون أساس لنجاح العمل الإغاثي.