تحضير نص ثقافة حقوق الإنسان - ثانية إعدادي - المرجع في اللغة العربية

تحضير نص: ثقافة حقوق الإنسان (السنة الثانية إعدادي)

تأطير النص

التعريف بالنص

• صاحب النص: جلالة الملك محمد السادس بن الحسن العلوي (1963م) ملك المغرب منذ 1999م.
• نوع النص: خطاب ملكي.
• المجال: المجال الإنساني (حقوق الإنسان).
• المصدر: مقتطف من خطاب لجلالة الملك محمد السادس.

عتبة القراءة

دراسة العنوان

• تركيبيا: تركيب إضافي: ثقافة + حقوق + الإنسان.
• دلاليا: يدل على نشر الوعي بالأعراف والمواثيق والقيم التي تحفظ كرامة الإنسان وحريته.
• بداية النص ونهايته: بدايته تؤكد الالتزام بالمواثيق الدولية، ونهايته بعبارة السلام وهذا يؤكد أنه خطاب.

الإيضاح اللغوي

شرح الكلمات

• الصفح: العفو.
• الجنوح: الميل إلى شيء.
• دواعي: مبررات وأسباب.
• يسمو: يعلو ويرتقي.
• وِئام: وفاق واتفاق.
• تكبيل: تقييد.

قراءة توجيهية

الفكرة العامة

ضمان حقوق الإنسان مطلب عالمي يستوجب نشر ثقافة حقوق الإنسان واعتماد وسائل عملية لتحقيقها، حتى يعيش الإنسان بكرامة وأمن.

أفكار النص

الأفكار الأساسية

1. الدعوة إلى نشر ثقافة حقوق الإنسان بين المواطنين.
2. عرض وسائل وطرق ترسيخ هذه الثقافة (العلم، التربية، المؤسسات...).
3. تحقيق كرامة الإنسان والعيش في أمن وسِلم من أهم غايات نشر الحقوق.

قراءة تحليلية

الحقول الدلالية

• المعجم الحقوقي: حقوق الإنسان، احترام، أدوات قانونية، دولة الحق والقانون، كرامة، سلم، تسامح، صفح.
• المعجم الاجتماعي: الجهل، المدرسة، الأمية، المرأة القروية، المحرومون، شرائح المجتمع.
• العلاقة: علاقة سببية: غياب الحقوق يخلق مشاكل اجتماعية، واحترام الحقوق يساهم في التقدم والاستقرار.

بنية النص

عناصر النص التفسيري

• المقدمة: تعريف ثقافة حقوق الإنسان وبيان أهمية نشرها.
• العرض: وسائل تحقيق نشر الحقوق ومحاربة الجهل والأمية وتثبيت السلم.
• الخاتمة: دور الثقافة الحقوقية في صون الكرامة ودفع المجتمع نحو النمو والتقدم.

عناصر الخطاب

المرسل والمرسل إليه والرسالة

• المرسل: الملك محمد السادس.
• المرسل إليه: الشعب المغربي (وكل الناس بصفة عامة).
• الرسالة: ضرورة نشر ثقافة حقوق الإنسان وترسيخها في السلوك اليومي.

القيم

قيم النص

• قيمة حقوقية: الدفاع عن حقوق الإنسان ونشر الوعي بها.
• قيمة اجتماعية: ضمان العيش الكريم وإدماج الفئات المحرومة وذوي الاحتياجات الخاصة.
• قيمة إنسانية: التسامح والصفح والسلم ومحبة الخير للناس.

تركيب

تركيب ملائم للنص

في خطاب بمناسبة الاحتفال بالإعلان العالمي لحقوق الإنسان، يدعو الملك محمد السادس إلى نشر ثقافة حقوق الإنسان عبر التعليم ومحاربة الجهل والأمية، وتفعيل الآليات القانونية، والاهتمام بالفئات المحرومة وذوي الاحتياجات الخاصة، بهدف ضمان الكرامة والعيش الكريم في مجتمع يسوده السلم والتسامح والتقدم.

الأسئلة والأجوبة

أكتشف وأفهم وأحلل

1) انطلاقا من العنوان ما الفكرة المحورية؟

الحديث عن نشر الوعي بحقوق الإنسان وكيفية حمايتها واحترامها.

2) ماذا تفيد عبارة الخاتمة: "والسلام عليكم..."؟

تفيد أن النص خطاب رسمي له صيغة افتتاح/ختام.

3) من وسائل احترام حقوق الإنسان؟

الالتزام بالمواثيق الدولية، سنّ قوانين واضحة، وتفعيل آليات تحمي الحقوق على أرض الواقع.

4) ما الجوانب التي ركّز عليها الخطاب؟

جوانب حقوقية ومؤسساتية واجتماعية (التعليم، إدماج المحرومين، محاربة الأمية...).

5) ماذا تفترض إشاعة ثقافة حقوق الإنسان؟

نشر العلم عبر المؤسسات التعليمية وترسيخ الوعي بالحقوق في المجتمع.

6) مما استوحى الإعلان العالمي لحقوق الإنسان؟

من قيم إنسانية عامة ومن الديانات السماوية التي تكرّم الإنسان وتدعو لاحترامه.

7) ما القصد من إشاعة ثقافة حقوق الإنسان؟

أن تصبح الحقوق سلوكا يوميا، ويتحقق ذلك بالتربية والعلم ومحاربة الجهل.

8) جملة تكشف ظروف إلقاء الخطاب؟

أنه قُدِّم بمناسبة الاحتفال بالإعلان العالمي لحقوق الإنسان (اليوم العالمي).

9) لماذا الأدوات القانونية وحدها قاصرة؟

لأن تطبيق الحقوق يحتاج ثقافة ووعيًا وسلوكًا، وليس قوانين مكتوبة فقط.

10) كيف يندرج الاهتمام بالمحرومين وذوي الاحتياجات الخاصة ضمن الحقوق؟

لأنه يدخل في الحق الاجتماعي الذي يصون كرامة الإنسان ويضمن العيش الكريم.

11) لماذا الصفح يسمو بالإنسان؟

لأنه ينشر التسامح ويمنع الحقد والقصاص من تقييد طاقات المجتمع ويقوي السلم.