تحضير نص عالمية الحضارة الإنسانية - ثانية إعدادي - في رحاب اللغة العربية

تحضير النص الوظيفي: عالمية الحضارة الإنسانية

كتاب: في رحاب اللغة العربية – السنة الثانية إعدادي (ص 56 → 58)

1) ملاحظة مؤشرات النص

• مجال النص: القيم الوطنية والإنسانية (وخاصة القيم الإنسانية).
• نوعية النص: مقالة تفسيرية ذات بعد إنساني.
• مصدر النص: مقتطف من سلسلة العالم ليس سلعة، العدد 26، ص 23، منشورات دار الزمن.
• العنوان: عالمية الحضارة الإنسانية.

2) قراءة في العنوان

تركيبياً: يتكون العنوان من ثلاث كلمات، وفيه:

• مركب إضافي: (عالميةُ الحضارةِ) حيث عالمية مضاف والحضارة مضاف إليه.
• مركب وصفي: (الحضارةُ الإنسانيةُ) حيث الإنسانية صفة للحضارة.

دلالياً: يدل العنوان على أن الحضارة ليست ملكًا لشعب واحد، بل هي نتاج تفاعل الشعوب وتبادلها، فتنتشر وتتطور بالانفتاح.

3) بداية النص ونهايته + فرضية القراءة

بداية النص: يفتتح الكاتب بتعريف مفهوم العالمية (النزعة إلى إفساح الفضاء العالمي للإنسان).

نهاية النص: يختم ببيان مصير الحضارة المنفتحة (يطول عمرها وتنتشر) ومصير المنغلقة (تتراجع).

فرضية القراءة: نفترض أن الكاتب سيعرّف عالمية الحضارة الإنسانية ويبيّن أهميتها في تقدم الحضارات وانتشارها.

4) الإيضاح اللغوي

• النزعة: الميل إلى الشيء.
• إفساح: توسيع وجعل الشيء فسيحًا.
• رَحب / أرحب: واسع.
• فِطرة: ما يولد عليه الإنسان.
• فصيلة: نوع/جنس.
• رحّالة: كثير الترحال والتنقل.
• وافد: قادم من مكان آخر.
• التسخير: الاستعمال في الخدمة.
• القهرية/قسرًا: الإجبار والفرض.
• الحصر: المنع والتقييد.

5) الفكرة العامة

يوضح الكاتب أن العالمية تعني فتح الفضاء أمام الإنسان ليتفاعل مع العالم، وأن الحضارة الإنسانية تُبنى بتعاون الشعوب وتبادل المنافع والأفكار دون تمييز في اللون أو اللغة أو الدين.

6) الأفكار الأساسية

1. العالمية نزعة فطرية تدفع الإنسان إلى البحث والاستكشاف والتبادل.
2. العالمية تهدف إلى المنفعة المشتركة ونشر المبادئ الإنسانية.
3. الحضارات صنيع البشرية، وبالانفتاح يطول عمرها ويتنوع محتواها، وبالانغلاق تتراجع.

7) القراءة التحليلية

أ) الحقول الدلالية

حقل العالمية

الفضاء العالمي – فضاء أرحب – بلا قيود ولا حدود – المحيط العالمي – الانفتاح – التنقل – التجوال…

حقل الإنسانية

الإنسان – فطرة – فصيلة بشرية – القيم المشتركة – شعوب وقبائل – أفكار – إبداعات…

ب) العلاقة بين الحقلين

علاقة ترابط: فالعالمية تقوم على الإنسان، وبالإنسان ترتقي الحضارات وتسمو بالقيم المشتركة.

ج) بعض الأساليب الموظفة

• الطباق: الانفتاح ↔ الانغلاق.
• التوكيد: تعزيز الفكرة والتشديد على معنى العالمية.
• النفي: مثل عدم حب الإنسان للحبس والتقييد.
• النداء: (يا أيها الناس) لاستحضار المخاطب وتنبيهه.
• التكرار: تكرار كلمات مثل: العالمية، الحضارة، الإنسان…

8) القيم المستخلصة من النص

• قيم وطنية: السعي إلى تقدم الوطن ورقيّه بالعلم والانفتاح.
• قيم إسلامية: استخلاف الله للإنسان لإعمار الأرض وإصلاحها.
• قيم إنسانية: التعارف بين الشعوب، التعاون، تبادل الخبرات، احترام التنوع الحضاري.

9) التركيب (خلاصة النص)

يتضح أن نص عالمية الحضارة الإنسانية مقالة تفسيرية ضمن مجال القيم الوطنية والإنسانية، يعرّف فيها الكاتب العالمية بأنها فتح المجال أمام الإنسان ليتجاوز محيطه الضيق نحو فضاء أرحب، لأن الإنسان رحّالة بطبعه يميل إلى الاكتشاف وتبادل المنافع. كما يبيّن أن الحضارة المنفتحة تنمو وتتطور وتنتشر، بينما الحضارة المنغلقة تتراجع وتفقد قدرتها على الاستمرار.

10) الإجابة عن الأسئلة

أولاً: ألاحظ

• 1) بما وُصفت الحضارة الإنسانية؟
  وُصفت بأنها عالمية.
• 2) النص مأخوذ من كتاب: العالم ليس سلعة، بم يوحي العنوان؟
  يوحي بأن العالم ليس للمصالح فقط، بل فضاء مشترك ينبغي أن تسوده القيم الإنسانية.
• 3) أبرز العلاقة بين الجملة الأولى والأخيرة من النص.
  علاقة تفسير وتوضيح: البداية تعرّف العالمية والنهاية تبيّن نتائجها ومصير الحضارة.

ثانياً: أفهم

• 1) ما المقصود بعالمية الحضارة الإنسانية؟
  هي النزعة إلى إفساح الفضاء العالمي للإنسان، وإخراج أفكاره وممارساته من محيطه الضيق إلى فضاء أرحب بلا قيود، فيصبح مؤثرًا ومتأثرًا بالمحيط العالمي كله.
• 2) لماذا يُقال إن الإنسان رحّالة بطبعه؟
  لأنه لا يحب أن يحبس نفسه في موطن يحدّ من التجوال والاكتشاف والاستفادة من المنافع.
• 3) ما الهدف من تنقل الإنسان إلى أراضٍ أخرى؟
  تحقيق الاستفادة والمنافع والأغراض الفردية والجماعية وتبادل الخبرات.
• 4) لماذا استخلف الله الإنسان في الأرض؟
  للنيابة في الإصلاح والتعمير والتصرف بالحكمة في ملكوت الله.
• 5) ما مصير الحضارة المنغلقة على نفسها؟
  مصيرها التراجع والانتكاس.

ثالثاً: أحلل

• 1) حدد الفقرات الأساسية وضع عنوانًا لكل فقرة.
  
  • الفقرة 1: تعريف العالمية.
  • الفقرة 2: هدف تنقل الإنسان.
  • الفقرة 3: استخلاف الله تعالى للإنسان في الأرض (والتعارف بين الشعوب).
  • الفقرة 4: الفرق بين الحضارات المنفتحة والمنغلقة.
• 2) ما مضمون مقارنة الكاتب بين الحضارة المنفتحة والمنغلقة؟
  المنفتحة تنمو وتتطور وتتنوع وتنتشر، أما المنغلقة فتتراجع لأنها لا تتفاعل مع غيرها.
• 3) استخرج عبارات تدل على البعد الكوني للحضارات.
  الفضاء العالمي – المحيط العالمي – بلا حدود – الحضارات المنفتحة – تنتشر عبر المعمور…
• 4) ما المبادئ الإنسانية في الآية المستشهد بها؟
  التعارف واحترام التنوع بين الشعوب والقبائل.