تحضير نص وطن الكرام - ثانية إعدادي - المرجع في اللغة العربية

تحضير نص: وطن الكرام

كتاب المرجع في اللغة العربية – السنة الثانية إعدادي (ص 68–69) | مجال القيم الوطنية

تأطير النص

1) التعريف بصاحب النص

• الشاعر: حسن السوسي.
• بلده: شاعر ليبي (وُلد بالكُفرة جنوب ليبيا).
• محطات: عاش فترة مهاجرًا مع أسرته إلى مصر.
• مميزاته: يعبّر عن قضايا الوطن والإنسان ويُبرز الاعتزاز بالهوية.

---

2) مصدر النص ومجاله

المجال: القيم الوطنية المصدر: مقتطف من مجلة الثقافة العربية نوع النص: قصيدة عمودية الروي: حرف النون

عتبة القراءة

قراءة العنوان

• تركيبيًا: مركب إضافي (وطن + الكرام).
• دلاليًا: وصف الوطن بكرم أهله وشهامتهم، والمقصود هنا المغرب.

دلالة الصورة المرافقة : خريطة المغرب والعلم المغربي تؤكدان أن الوطن المقصود هو المغرب.

---

بداية النص ونهايته

• البداية: إبراز جمال المغرب الطبيعي وسحره.
• النهاية: تحية تقدير وإجلال للمغرب وأبطاله.

---

فرضية القراءة

نفترض أن الشاعر سيصف جمال المغرب (طبيعةً وبحرًا ومدنًا) ويُبرز الاعتزاز بتاريخه وشخصياته وقيم الكرم والشجاعة.

الإيضاح اللغوي

شرح الكلمات

• ياسِر: يجذب ويأسر الإعجاب.
• فَيْنان: كثير الشجر متشابك الأغصان.
• شامخ الذُّرى: مرتفع القمم.
• مَزهوّ: مفتخر.
• مترصّد: متربّص/مستعد.
• الدُّجى: الظلام الحالك.
• تختلب النُّهى: تسلب العقول (شدة الجمال).

الفهم العام

الفكرة العامة

وصف الشاعر لجمال المغرب الطبيعي والحضري، واعتزازه بتاريخه وشخصياته ومدنه العريقة، ثم توجيه تحية إجلال للمغرب “وطن الكرام”.

نوع الخطاب: خطاب وطني احتفائي (مدح واعتزاز).

الأفكار الجزئية

تقسيم إلى مقاطع

• المقطع 1 (1→5): الإعجاب بطبيعة المغرب (الأطلس، الأرز، الشاطئ...).
• المقطع 2 (6→8): وصف البحر والشواطئ ورمالها الذهبية.
• المقطع 3 (9→13): إشادة بالتاريخ وبعض الأعلام والمدن (الرباط، الدار البيضاء، فاس...).
• المقطع 4 (14): تحية إجلال للمغرب وأبطاله وشجعانه.

القراءة التحليلية

أ) الحقول الدلالية

• حقل طبيعي: الأطلس، الأرز، البحر، الشاطئ، الرمال.
• حقل حضري/حضاري: الرباط، الدار البيضاء، منائر فاس، نور العلم والإيمان.
• حقل تاريخي: طارق، يوسف، حسان، سير البطولة.

استنتاج: يجمع الشاعر بين الطبيعة والحضارة والتاريخ ليؤكد أصالة المغرب وجماله ومجده.

الأساليب والصور

ب) الصور البلاغية والأساليب

• تشبيه: “مترصّد كالحارس اليقظان”، “كتهلّل الفتيات والفتيان”.
• استعارة وتشخيص: “البحر يرقص موجُه”، “الحسن يلقي في العيون شباكه”.
• نداء: “حيّيت يا وطن الكرام”.
• طباق: “قديمها وحديثها”، “الدجى ↔ النور”.
• ترادف: المحبة/الهوى – حكى/روى.

الإيقاع

ج) الإيقاع الخارجي والداخلي

• الإيقاع الخارجي: وحدة الوزن والقافية (قصيدة عمودية)، ورويّها النون.
• الإيقاع الداخلي: التكرار (مثل: “هنا... هنا...”) وتكرار بعض الحروف المجهورة لإبراز الفخر والجهر بالمشاعر.

البناء اللغوي

د) الجمل والضمائر

• غلبة الجمل الاسمية: للدلالة على ثبات الصفات الجميلة واستمرارها.
• ضمير الغائب: يهيمن في الوصف (يحكي، يروي، ينضح...) مما يجعل الطبيعة وكأنها كائن حاضر.

عناصر الخطاب

من يرسل؟ ولمن؟

• المرسل: الشاعر حسن السوسي.
• المرسل إليه: القارئ/عموم الناس.
• الرسالة: الاعتزاز بالمغرب وتمجيد جماله وتاريخه وقيم أهله.

القيم

القيم المتضمنة

• قيمة وطنية: حب الوطن والافتخار به.
• قيمة حضارية: الاعتزاز بالمدن والمعالم العلمية والدينية.
• قيمة تاريخية: تمجيد الأبطال والشخصيات والبطولات.

التركيب

تركيب

يتضح أن قصيدة “وطن الكرام” للشاعر حسن السوسي تنتمي إلى مجال القيم الوطنية؛ إذ رسم الشاعر لوحات جميلة لطبيعة المغرب (جبالًا وبحرًا وشواطئ)، ثم انتقل إلى إبراز تاريخه ومدنه العريقة وبعض رموزه، لينتهي بتحية إجلال للمغرب وأبطاله، مؤكّدًا أن الوطن وطنُ الكرام والشجعان.