تحضير نص المنزل الذكي - ثانية إعدادي - مرشدي في اللغة العربية

تحضير نص قرائي

المنزل الذكي

المستوى: السنة الثانية إعدادي الصفحات: 99 ⇐ 101 المجال: حضري

أولا: ملاحظة مؤشرات النص

العنصر	المعطيات
صاحب النص	فرانك كيليش: خبير أمريكي في المعلوميات والبرمجيات.
المترجم	حسام الدين زكريا: عضو في اتحاد الكتاب بمصر.
نوع النص	مقالة تفسيرية ذات بعد حضري.
مصدر النص	مقتطف من مجلة عالم المعرفة: «ثورة إنفوميديا».

ثانيا: قراءة في العنوان

تركيبيا: العنوان مركب وصفي: المنزل (موصوف) + الذكي (صفة/نعت).

دلاليا: يدل على بيتٍ تُسَيِّره أجهزة إلكترونية ذكية لجعل عيش الإنسان أكثر راحة وسهولة، مع إمكانية التحكم عن بُعد.

ثالثا: دراسة الصور (إن وُجدت)

تُظهر الصور منازل سُمّيت بالذكية لأنها مجهزة بأدوات إلكترونية تتحكم في التسيير والتدبير، ويمكن استعمالها حتى عن بُعد (مثل الإضاءة، التدفئة، الحماية...).

رابعا: فرضية القراءة

بناء على العنوان والصور وبداية النص، نفترض أن الكاتب سيتحدث عن مواصفات المنزل الذكي، وكيف تُنظِّم الأجهزة المبرمجة إلكترونيا شؤون البيت لتوفير الوقت والراحة.

خامسا: الإيضاح اللغوي (شرح الكلمات)

• يتوهج: يضيء وينير.
• منصرم: ماضٍ وفائت.
• لا محال: لا شك.
• لا ينضب: لا يجف ولا ينقضي.
• تستشعر: تحسّ.
• غدوّ: ذهاب (من غدا).
• رواح: رجوع/عودة.

سادسا: الفكرة العامة

وصف الكاتب المنزل الذكي الذي أصبح مزودا بوسائل وأجهزة إلكترونية تساعد الإنسان في تدبير شؤونه، ربحا للوقت ورغبة في جعل العيش أكثر راحة وسهولة، مع إبراز تطور التكنولوجيا داخل المنازل.

سابعا: الأفكار الجزئية

• اختراع الكهرباء ومعجزة القرن الماضي بفضل توماس إديسون.
• الفوائد التي جناها الإنسان من الكهرباء واستعمالاتها المتعددة.
• دور الشبكات المعلوماتية داخل المنازل في المستقبل.
• مواصفات المنازل الذكية واستجابتها لرغبات الإنسان وتفاعلها معه.

ثامنا: القراءة التحليلية

1) الحقل العلمي (ألفاظ دالة):

اختراع المصباح الكهربائي – توليد الطاقة – الأجهزة الكهربائية الذكية – الشبكات المعلوماتية – الهاتف – البيوت الذكية…

2) الأساليب المعتمدة:

• الوصف: وصف طبيعة التواصل في منزل المستقبل وعلاقته بالإنسان.
• المقارنة: مقارنة منزل المستقبل بمنزل الأمس.

تاسعا: مقصدية النص (الهدف)

يسعى الكاتب إلى إبراز دور التكنولوجيا الحديثة في تغيير معالم منازلنا اليوم وفي المستقبل، ومقارنة ذلك بما كان عليه الأمر في الماضي، لتوضيح كيف طورت التكنولوجيا أسلوب حياة الإنسان.

عاشرا: قيم النص

• قيمة معرفية: تقديم معلومات مثل اختراع المصباح الكهربائي ودور الكهرباء في التطور العلمي.
• قيمة حضارية: إبراز دور الشبكات والإنترنت في تطوير المنازل وتحسين أسلوب العيش.

حادي عشر: تركيب

كان اختراع إديسون للكهرباء حدثا عظيما لأنه فتح الباب لاختراعات كثيرة تعتمد عليها. ومع تسارع التطور العلمي ظهرت أجهزة وشبكات معلوماتية جعلت المنزل يساير هذا التقدم، فأصبح أكثر ذكاءً واستجابة لمتطلبات ساكنيه، ويمكن التحكم فيه عن بُعد لتوفير الوقت والراحة. غير أن ذلك يحتاج إمكانيات وأموالا طائلة، مما يطرح سؤالا: هل سيتمكن الفقراء من امتلاك هذه الوسائل؟