تحضير نص خصال المسلم - ثالثة إعدادي - المختار في اللغة العربية

تحضير نص: خصال المسلم

كتاب المختار في اللغة العربية – السنة الثالثة إعدادي (ص 16 إلى 18)

1) إضاءات معرفية

السنة النبوية الشريفة: ما صدر عن الرسول ﷺ من أقوال وأفعال وتقريرات.
الأقوال: ما كان يقوله ﷺ ويسمعه الصحابة.
الأفعال: ما كان يقوم به ﷺ ويقتدي به الصحابة.
التقريرات: ما رآه ﷺ ولم ينكره، فيُعدّ إقرارًا منه.

الحديث القدسي: ما كان معناه من الله تعالى ولفظه من الرسول ﷺ.

2) عتبة القراءة

المجال: القيم الإسلامية.
نوع النص: أحاديث نبوية شريفة وأحاديث قدسية.

قراءة في العنوان (خصال المسلم):
تركيبيًا: مركب إضافي: خصال (مضاف) + المسلم (مضاف إليه).
دلاليًا: يدل على أن للمسلم خصالًا وصفات متعددة يجب أن يتحلى بها.

بداية النص ونهايته:
البداية: تتكرر عبارة “قال رسول الله ﷺ …” مما يدل على طبيعة النص الحديثية.
النهاية: تنتهي الأحاديث بعبارات بين معقوفين تشير إلى الراوي أو مصدر التخريج.

3) فرضية القراءة

انطلاقًا من العنوان وبداية الأحاديث، نفترض أن النص سيتناول أهم الخصال التي ينبغي أن يتصف بها المسلم، وسنتأكد من ذلك عبر المضمون.

4) القراءة التوجيهية

الإيضاح اللغوي (شرح الكلمات):
له خالصة: له وحده دون غيره (لله تعالى).
أتقى: أكثر تقوى (صيغة تفضيل).
قدر على الانتقام: تمكّن من عدوه.
غفر وعفا: سامح وتجاوز.
اتقِ: اجتنب وابتعد عن المحارم.

المضمون العام:
يبرز النص أهم صفات المسلم: التقوى، عزة النفس، النهي عن المنكر، طلب العلم، محبة الخير للغير، وغيرها من القيم النبيلة.

المضامين الجزئية (حسب الأحاديث):

1. ذكر خصال محمودة (التقوى/الهدى/العدل/العلم/العزة/القناعة) والتحذير من الطمع.
2. الدعوة إلى نصرة الأخ: بمساندته إن كان مظلومًا، ومنعه من الظلم إن كان ظالمًا.
3. الحث على خمس خصال: اتقاء المحارم، الرضا بالقسمة، الإحسان إلى الجار، حب الخير للناس، عدم الإكثار من الضحك.
4. خصال أخرى عظيمة: خشية الله، العدل، صلة الرحم…

5) القراءة التحليلية

الحقول الدلالية (تقسيم الخصال):

1) ما ينظم علاقة الفرد بربه: التقوى – خشية الله – الرضا بالقسمة…
2) ما ينظم علاقة الفرد بالناس: الإحسان إلى الجار – حب الخير للناس – صلة الرحم – الكلمة الطيبة…
3) ما ينظم علاقة الفرد بنفسه: طلب العلم – تجنب الإكثار من الضحك…

تعليق: تتكامل الخصال لتبني مسلمًا صالحًا في علاقته بربه وبالناس وبنفسه.

الأساليب في النص:
النداء: يا رب – يا رسول الله…
الاستفهام: أي عبادك أتقى؟… أفأرأيت إن كان ظالمًا كيف أنصره؟
الأمر: انصر أخاك – اتقِ المحارم – ارضَ بما قسم الله لك – أحسن جارك…
النهي: لا تكثر الضحك…

6) الخصائص الفنية + ثنائية المقدمة والنتيجة

خصائص فنية في الأحاديث:
الإيجاز: عبارات قصيرة قوية الدلالة مثل: “انصر أخاك ظالمًا أو مظلومًا”.
الطباق: ظالم/مظلوم – السر/العلانية – أغنى/أفقر…

ثنائية (المقدمة ⇐⇒ النتيجة):

• اتقِ المحارم ⇐ تصبح أعبد الناس.
• ارضَ بما قسم الله لك ⇐ تصبح أغنى الناس.
• أحسنْ إلى جارك ⇐ تكون مؤمنًا.
• أحببْ للناس ما تحب لنفسك ⇐ تكن مسلمًا حقًا.
• لا تكثر الضحك ⇐ تحفظ الوقار وتبتعد عن القسوة والغفلة.

7) الرسالة والقيم + تركيب

عناصر الرسالة:
المرسل: الرسول ﷺ.
المرسل إليه: كافة الناس.
الموضوع: الخصال التي يجب على المسلم التحلي بها.

القيم المتضمنة:
قيم إسلامية نبيلة: تقوى الله، العدل، طلب العلم، صلة الرحم، الإحسان…

تركيب مقترح:
تتناول الأحاديث الشريفة مجموعة من الخصال التي تُنظم علاقة الإنسان بربه وبنفسه وبالناس، وتُبرز أن الإسلام دعوة إلى القيم الرفيعة والسلوك الحسن سرًّا وعلانيةً، وفي كل شؤون الحياة الخاصة والعامة.